Para muitas turmas esse é o primeiro ano que terão contato com o laboratório de informática. Preparamos algumas aulas de boas vindas e com algumas regrinhas para o uso do LIED.
Nesses primeiros dias, é importante trabalhar essas regras para que as crianças entendam que esse é um ambiente especial, com equipamentos delicados e que só depende deles a preservação do mesmo.
Para as turmas do primeiro ano e dos turnos que não tinham acesso ao LIED preparamos o seguinte esquema:
1 - Vídeo passado no datashow com regras e com explicações sobre periféricos dos computadores.
2- Explorando o Gcompris, com jogos de cordenação motora, utilização do mouse com arrastar e clicar.
Vídeo Regras
Aprendendo a usar o computador
Esse blog é um local de registro das aulas em nosso Laboratório de Informática Educativa. Aqui iremos postar nossos horários, projetos e atividades desenvolvidas pelas OTs.
terça-feira, 25 de fevereiro de 2014
quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014
Carnaval no LIED
A comemoração do Carnaval tem um significado todo especial em nosso país é uma das festas mais esperadas por grande parte das pessoas, por sua tradição, cor, ritmo e magia.
A proposta de se trabalhar as marchinhas de carnaval vem da necessidade de levar nossos alunos a conhecer um pouco da história cultural de nosso país e de sua população, levando o aluno a reconhecer o Carnaval como uma manifestação cultural brasileira,sua origem e suas características; Identificar músicas de Carnaval; Cantar e dançar marchinhas carnavalescas e outros ritmos; Produzir trabalhos de artes como pintura, desenho, recorte e colagem; Despertar no aluno o interesse em relação às folias carnavalescas resgatando as tradições.
Em nossas aula, os alunos irão assistir pequenos vídeos sobre o carnaval, desenhos animados e uma apresentação de Carmem Miranda. Após irão jogar alguns joguinhos onde devem enfeitar os personagens para um baile de mascaras.
Vídeo
JOGO FANTASIAS DE CARNAVAL
Carmem Miranda
A proposta de se trabalhar as marchinhas de carnaval vem da necessidade de levar nossos alunos a conhecer um pouco da história cultural de nosso país e de sua população, levando o aluno a reconhecer o Carnaval como uma manifestação cultural brasileira,sua origem e suas características; Identificar músicas de Carnaval; Cantar e dançar marchinhas carnavalescas e outros ritmos; Produzir trabalhos de artes como pintura, desenho, recorte e colagem; Despertar no aluno o interesse em relação às folias carnavalescas resgatando as tradições.
Em nossas aula, os alunos irão assistir pequenos vídeos sobre o carnaval, desenhos animados e uma apresentação de Carmem Miranda. Após irão jogar alguns joguinhos onde devem enfeitar os personagens para um baile de mascaras.
Vídeo
JOGO FANTASIAS DE CARNAVAL
Carmem Miranda
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